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PRODUCT&SOLUTION

視訊產品及解決方案

智慧教育
精品錄播教室

精品錄播教室以互動錄播主機為核心,主機集音頻處理、圖像跟蹤、互動系統于一體,輔以高清攝像機、指向性話筒等組成。
 
其中錄播主機支持4路高清視頻信號、1路VGA信號視頻數據的接入,跟蹤主機采集3路分析攝像機視頻信號用于教師和學生的圖像分析識別、跟蹤處理。視頻數據和所有音頻數據經由錄播主機內嵌的智能導播系統、圖像分割及拼接處理、高清錄制、直播、點播等模塊進行教學過程錄播,形成精品課堂的數字教學內容資源。

主講教室的互動跟蹤錄播一體機內置互動MCU,可實現1間主講教室,與5間互動聽課教室6方互動。超過6方互動的需求,可采用硬件互動MCU做為中心交換點,設置在教育局中心機房,適合實現大容量遠程互動教學系統,部署和維護非常方便,可靠性高。同時,采用硬件MCU除了互動教學,也可以召開學校跨區視頻會議,靈活性高。

系統特點

1. 核心技術:H.264HighProfile編碼技術;30%丟包補償技術;高保真音頻。
2. 互動課堂控制簡單、適合常態化教學
3. 三個互動教學場景構圖、授課生動、切換智能
4. 嵌入式一體化設計、H323標準,互聯互通、穩定可靠


AI課堂錄播

迪威迅AI錄播教室以互動錄播主機及AI智能分析服務器為核心,主機集音頻處理、圖像跟蹤、互動系統于一體,輔以高清攝像機、指向性話筒等組成。

其中錄播主機支持4路高清視頻信號的接入,跟蹤主機采集3路分析攝像機視頻信號用于教師和學生的圖像分析識別、跟蹤處理。視頻數據和所有音頻數據經由錄播主機內嵌的智能導播系統、圖像分割及拼接處理、高清錄制、直播、點播等模塊進行教學過程錄播,形成精品課堂的數字教學內容資源。

AI智能分析系統引入多姿態人臉檢測方法和面部表情識別技術,有效建立面部微表情與心理變化的關系,分析隱藏在微表情下的客觀與主觀心理狀態,最終依據表情變化統計分析學生對于課堂教學內容的關注度、參與度、活躍時間分布,便于教師準確了解學生狀態,掌控教學過程。即時生成圖形報表分析,為學校的教研活動提供了客觀的數據支撐。

互動同步課堂

隨著“互聯網+教育”的推動和智慧課堂的普及,僅憑老師講授、學生被動學習的遠程教學模式已經無法滿足智慧教育的需求。迪威迅公司推出自主研發的遠程互動教學解決方案,建立在大課堂教學與大區域教學環境中,突破以班或校為單位的局限,使互聯網上的多個教室可以同上一堂課,同步互動教學,建立大課堂和大區域教學的教學模式,更好的實現了偏遠地區、薄弱學校和優秀學校之間的教學交流,促進優質教學資源共享。
 
方案優勢

● 互動教學常態化  為主講教師專門開發了互動控制器,一鍵全自動錄制、導播和切換,不影響教師授課方式。
● 傳輸窄帶化 容量最小化  1兆帶寬即可直播1080P畫質視頻,為大規模直播點播創造條件。存儲一節45分鐘左右超高清畫質的課程視頻,只需要500兆左右空間,相比傳統主機,整體存儲能力提高8倍。
●S-T行為大數據分析 系統支持根據教師及學生的行為統計,通過大數據分析得出教學行為分析結果。
●人臉考勤 針對走班制教學,可實現前端智能攝像頭自動進行人臉考勤。

核心產品

● 教育錄播跟蹤互動一體機     ● 教育遠程視頻互動終端     ● AI智能分析服務器

應用案例

● 河北正定錄播及區級資源管理平臺 
● 內蒙古興安盟同頻互動課堂  
● 吉林省優質教育資源全覆蓋民生工程項目 
● 中國人民解放軍裝甲兵技術學院互動錄播 
● 貴州畢節大方錄播及區級資源管理平臺 
● 廣東潮州博雅學校班班通錄播 


迪威迅智慧教育方案應用于廣東、廣西、湖南、湖北、云南、貴州、河南、河北、陜西、江西、福建、寧夏、山東、遼寧、吉林、黑龍江等省市地區,服務上萬教育用戶。

 



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